ANTU JEMBATAN ANCOL

NIKKO  (BEN JOSHUA), bertunangan dengan DONNA (NIA RAMADHANI). Suatu hari, NIKKO bertemu dengan seorang wanita seksi, LIVI (NADILLA ERNESTA), seorang waiters di sebuah café. Semenjak pertemuan ini, NIKKO merasakan lain dihatinya. Begitu juga dengan LIVI. Perselingkuhan pun terjadi diantara mereka. Tapi cinta LIVI terkoyak saat ia melihat NIKKO bersama DONNA. LIVI sangat marah tapi NIKKO berhasil meyakinkan kalau DONNA adalah perempuan yang di jodohkan oleh orang tuanya, dan LIVI mempercayainya

RAHASIA BINTANG

Seorang wartawati bernama Laras (Desi Florita) dan rekannya Aria (Dimas Seto) mencoba mengungkap pembunuhan misterius sebuah keluarga

    Banyak sahabat mengatakan Dari sekian masalah yang harus kita hadapi dalam
hidup ini, kesulitan dalam bergaul adalah salah satunya.
Bagi yang kebetulan sedang menghadapi masalah ini, mungkin ada dua hal yang
perlu diperhatikan dalam mengatasi masalah ini:

1. pergaulan itu erat kaitannya dengan kemampuan. Kemampuan di sini artinya
bukan hasil bawaan dari lahir tetapi merupakan kapabilitas yang diraih dari
usaha dalam mengembangkan diri (developmental process). Jadi, apapun
kepribadian anda, pada dasarnya anda punya kesempatan yang sama untuk
bergaul seperti juga orang lain yang punya model kepribadian lain

Sah-sah saja kita menyimpulkan, misalanya saja: saya orangnya termasuk
Melankolis yang introvert, pemikir dan pesimis. Dia kan orangnya termasuk
Sanguinis yang ekstrovert, suka ngomong dan optimis. Saya orangnya termasuk
Phlegmatis yang introvert, pengamat dan pesimis. Dia kan orangnya termasuk
Koleris yang ekstrovert pelaku dan optimis. Dan bla, bla, bla lainnya.

Tetapi ada satu hal yang perlu diingat bahwa dunia ini tidak peduli dengan
apakah kita termasuk orang berkepribadian ini dan itu. Dunia ini hanya tahu
satu hal: kalau kita mengalami kesusahan bergaul, hidup kita juga mengalami
kesusahan yang tidak kita inginkan. Titik. Ini adalah sebuah dalil mengapa
kita perlu mengembangkan potensi yang mendukung perbaikan kemampuan kita
dalam bergaul, terlepas apapun model kepribadian kita.

Sejumlah istilah ilmiah yang bisa kita temukan dalam buku-buku kepribadian
itu mestinya kita gunakan untuk melihat sisi plus-minus agar kita bisa
mengembangkan diri sejati kita (bukan jadi seperti orang lain). Sebab,
apapun model kepribadian kita pasti ada sisi plus yang perlu kita kembangkan
untuk memperbaiki hidup dan pasti pula ada sisi minus yang perlu kita
kontrol agar tidak sampai merugikan atau membahayakan.

2. Pergaulan itu tidak identik dengan banyak ngomong atau sedikit ngomong,
tidak identik dengan apakah anda seorang pendiam atau tidak pendiam. Prinsip
yang berlaku dalam pergaulan adalah bagaimana kita berkomunikasi dengan
orang lain (to build) dan bagaimana kita menjaga hubungan itu (to
maintain). Karenanya, jangan heran bila menjumpai ada orang yang banyak
ngomong tetapi pergaulannya sempit dan jangan heran pula bila melihat ada
orang yang sedikit ngomong tetapi pergaulannya luas.

Sekali lagi perlu kita yakinkan pada diri sendiri bahwa bergaul adalah
bagian penting dari ketrampilan hidup. Kita semua sudah tahu bahwa di dunia
ini pasti tidak ada buku atau perpustakaan yang bisa mengungkap manfaat
pergaulan karena saking banyaknya manfaat itu.

Ada beberapa hal yang bisa kita lakukan untuk mengatasi masalah kesulitan
bergaul ini, antara lain:

1. Melatih kepedulian

Kepedulian itu bentuknya bermacam-macam dari mulai yang paling ringan bisa
kita lakukan sampai ke yang paling berat. Ini misalnya adalah showing
interest (menunjukkan ketertarikan) pada kehidupan orang lain, bisa diajak
berbicara tentang apa yang penting menurut orang lain, memberikan alasan
pada orang lain bahwa Anda tidak berada di pulau yang berbeda dengan mereka,
dan seterusnya. Di sini berarti Anda perlu meningkatkan wawasan yang terkait
dengan beberapa topik utama di lingkungan Anda.

Meskipun showing interest itu gratis tetapi kalau untuk kepentingan
mengatasi masalah kesulitan bergaul, biasanya berperan sangat penting. Untuk
selanjutnya, bentuk kepedulian ini bisa Anda tingkatkan, misalnya melibatkan
diri pada aktivitas bersama dengan orang lain, memainkan peranan yang
bermanfaat bagi orang lain, memberi bantuan pada orang lain yang membutuhkan
anda, dan seterusnya. Intinya, jangan sampai kita menyalahkan model
kepribadian yang kita miliki seiring dengan serangkaian kesulitan bergaul
yang kita alami sementara kita sendiri jarang menunjukkan ketertarikan pada
topik atau hal yang menarik buat orang lain. Kita merasa hidup di pulau yang
jauh dengan orang lain.

2. Fokuskan pada pengembangan dialog dan suasana

Seperti yang sudah kita bahas di muka, terlalu memikirkan diri sendiri dan
terlalu membuat penilaian atas orang lain pada saat pembicaraan berlangsung,
ini bisa mengganggu suasana. Karena itu, fokuskan pada suasana, topik
pembicaraan, dan kehangatan dialog. Bagaimana caranya? Di antaranya adalah:
a) mengajukan pertanyaan yang bisa kita pelajari dengan menggunakan kaidah
5W1H (what, where, who, why, when, dan how), b) mendengarkan dan
mengungkapkan, c) memunculkan humor atau guyonan yang mendukung dan sesuai
kebutuhan.

3. Menghormati “privay” orang lain

Ada beberapa hal tentang orang lain yang membuatnya akan lebih suka kalau
kita ketahui, tetapi juga ada beberapa hal tentang orang lain yang akan
membuatnya tidak nyaman kalau kita ketahui. Hal-hal tentang orang lain yang
membuatnya tidak nyaman kalau kita ketahui inilah yang saya maksudkan dengan
privacy. Biasanya yang kedua ini adalah masalah-masalah yang sangat pribadi.

Setiap orang itu biasanya memiliki tiga wilayah kehidupan. Pertama adalah
wilayah publik (diketahui secara umum, misalnya tinggal di mana, sekolah di
mana, dst), kedua, wilayah privat (diketahui hanya oleh orang yang dekat,
pacarnya siapa, musuhnya siapa, dst), dan ketiga adalah wilayah pribadi
(tidak ingin diketahui oleh siapapun kecuali dirinya atau suami-istrinya).
Untuk kepentingan kelancaran bergaul, akan lebih OK kalau kita memfokuskan
diri untuk mengetahui hal-hal yang memang orang lain merasa nyaman untuk
diketahui (wilayah publik) dan melupakan apa saja yang membuat orang lain
merasa tidak nyaman bila diketahui (wilayah pribadi)

4. Lihat orang lain yang lebih berhasil

Pergaulan itu erat kaitannya dengan seni (the art) atau permainan, (playing
the game) tentang bagaimana menjalin hubungan dengan orang lain. Karena
seni, maka gayanya berbeda-beda dan ini tidak terkait dengan apakah anda
orang yang tipenya banyak ngomong atau sedikit ngomong. Dan, dalam seni
permainan, biasanya ada dua hal yang mendasar, yaitu: a) bagaimana anda
mengontrol emosi, b) bagaimana anda mengimbangi emosi orang lain.

Dua hal ini memang agak sulit kalau dijelaskan dengan kata-kata. Akan lebih
cepat bisa anda pahami dengan melihat bagaimana orang lain yang secara
prestasi di atas Anda menjaga hubungan. Mereka yang telah berhasil menjaga
hubungan sampai bertahun-tahun, umumnya sudah memiliki kematangan emosi yang
lebih bagus. Ini bukan berarti mereka tidak pernah konflik, gap, berbeda
pendapat dan lain-lain, tetapi karena mereka sudah tahu bagaimana
bermain-main dengan emosi. Karena itu, ada hal-hal yang ditanggapi dengan
diam, dengan bicara, dengan ketawa, dengan biasa-biasa, dengan humor, dan
lain-lain.

Kalau Anda kesulitan mencari contoh, lihatlah bagaiman orang tua kita yang
telah bertahun-tahun mempertahankan hubungan dalam membina keluarga. Secara
umum bisa kita lihat bahwa kecanggihannya dalam memainkan emosi terletak
pada kemampuannya untuk tidak “meng-ekstrim-kan” sesuatu yang berpotensi
akan mengacaukan keadaan atau hubungan. Untuk mencapai kemampuan ini memang
perlu latihan dan ini tidak terkait langsung dengan umur tetapi terkait
dengan pengalaman hidup (life experiencing).

5. Tingkatkan prestasi Anda

Ini adalah kunci untuk mengatasi masalah-masalah kejiwaan umum itu. Semakin
banyak hal-hal positif yang bisa Anda realisasikan dari diri Anda, maka
semakin baguslah Anda merasakan diri anda. Bagaimana kita merasakan diri
kita akan terkait dengan bagaimana kita berhadapan dengan orang lain. Karena
itu, menurut teori kesehatan mental, orang yang sedang depresi (punya
perasaan negatif terhadap diri sendiri, orang lain, keadaan atau Tuhan)

Djauzak Ahmad

BAGI bangsa yang ingin maju, pendidikan merupakan sebuah kebutuhan. Sama dengan kebutuhan perumahan, sandang, dan pangan. Bahkan, ada bangsa atau yang terkecil adalah keluarga, pendidikan merupakan kebutuhan utama. Artinya, mereka mau mengurangi kualitas perumahan, pakaian, bahkan makanan, demi melaksanakan pendidikan anak-anaknya.

SEHARUSNYA negara juga demikian. Apabila suatu negara ingin cepat maju dan berhasil dalam pembangunan, prioritas pembangunan negara itu adalah pendidikan. Jika perlu, sektor-sektor yang tidak penting ditunda dulu dan dana dipusatkan pada pembangunan pendidikan.

NEGERI ini telah lebih dari 20 tahun melaksanakan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 6 Tahun dan telah 10 tahun melaksanakan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun. Maksud dan tujuan pelaksanaan wajib belajar adalah memberikan pelayanan kepada anak bangsa untuk memasuki sekolah dengan biaya murah dan terjangkau oleh kemampuan masyarakat banyak. Apabila perlu, pendidikan dasar enam tahun seharusnya dapat diberikan pelayanan secara gratis karena dalam pendidikan dasar enam tahun atau sekolah dasar kebutuhan mendasar bagi warga negara mulai diberikan. Di sekolah dasar inilah anak bangsa diberikan tiga kemampuan dasar, yaitu baca, tulis, dan hitung, serta dasar berbagai pengetahuan lain. Setiap wajib belajar pasti akan dimulai dari jenjang yang terendah, yaitu sekolah dasar.

Seperti diketahui, sebagian besar keadaan sosial ekonomi masyarakat kita tergolong tidak mampu. Dengan kata lain, mereka masih dililit predikat miskin. Mulai Inpres Nomor 10 Tahun 1971 tentang Pembangunan Sekolah Dasar dan inpres- inpres selanjutnya, negeri ini telah berusaha memberikan pendidikan murah untuk anak bangsanya. Puluhan ribu gedung sekolah dasar telah dibangun dan puluhan ribu guru sekolah dasar diangkat agar pemerataan kesempatan belajar untuk jenjang sekolah dasar dapat dilaksanakan dengan murah, dari kota sampai ke desa-desa. Semua warga negara, kaya atau miskin, diberi kesempatan yang sama untuk menikmati pendidikan dasar enam tahun yang biayanya dapat dijangkau golongan miskin.

Kejadian itu dapat dinikmati dalam jangka waktu cukup lama, yaitu sejak dicetuskannya Wajib Belajar Pendidikan Dasar 6 Tahun tahun 1984. Sayang, gema wajib belajar itu makin hari makin melemah karena komitmen bangsa ini pada wajib belajar tidak seperti saat dicanangkan. Jika selama ini kita melihat pendidikan tinggi itu mahal, sekolah menengah juga mahal, SMP juga mahal, sekarang kita saksikan memasuki sekolah dasar pun sudah mahal.

Kini kita melihat, hampir semua jenjang sekolah negeri sudah menjadi lembaga komersialisasi karena yang berbicara tidak lagi persyaratan-persyaratan yang ditentukan oleh kurikuler, tetapi justru besarnya biaya masuk untuk sekolah dasar. Jika untuk masuk sekolah dasar ditentukan oleh umur, maka seorang anak yang sudah berumur tujuh tahun atau lebih wajib diterima sebagai murid sekolah dasar. Ini adalah ketentuan yang tidak boleh ditawar karena ketentuan untuk masuk sekolah dasar adalah berdasarkan umur.

Agaknya pelaksanaan wajib belajar negeri ini adalah slogan yang selalu didengung-dengungkan. Padahal, dalam kenyataannya, pelaksanaan wajib belajar dihalang-halangi, karena untuk masuk sekolah dasar pun kini harus membayar mahal sehingga masyarakat miskin tidak mungkin dapat membayarnya. Maka terjadilah hal yang sebenarnya tidak perlu terjadi apabila semua pihak, terutama guru dan kepala-kepala sekolah, menghayati tujuan wajib belajar itu. Bagi masyarakat dan orangtua yang kaya, anaknya akan dapat bersekolah di sekolah negeri, sedangkan yang miskin akan gagal dan tidak bersekolah.

Untuk masuk ke sekolah swasta, masyarakat miskin tidak mungkin mampu membayarnya. Akibatnya, banyak anak bangsa yang tidak akan memperoleh kesempatan memperoleh pendidikan. Sungguh satu hal yang ironis. Sebab, pada negara yang hampir 60 tahun usianya ini, banyak anak bangsanya akan menjadi buta huruf karena dililit kemiskinan dan negeri ini akan terpuruk karena kualitas sumber daya manusianya tidak mampu bersaing dengan negara –negara yang lain.

PENULIS sengaja memfokuskan tulisan ini pada kesempatan untuk memperoleh pendidikan dasar enam tahun karena bagi warga negara sekurang-kurangnya harus memiliki kemampuan setingkat sekolah dasar, dengan harapan akan memperoleh pendidikan lanjutan. Dengan memiliki dan dibekali kemampuan dasar itu, seorang warga negara akan memiliki harga diri, dapat menambah wawasan melalui kemampuan baca, sehingga ia menjadi warga negara yang tidak picik, mampu menerima pembaruan, dan meningkatkan kemampuannya.

Apabila praktik-praktik pungutan yang diadakan sekolah- sekolah dibiarkan dan tidak ditertibkan, maka akan bertambah banyaklah deretan anak- anak yang tidak bersekolah karena tidak mampu. Dan hanya anak-anak orang kaya saja yang akan memperoleh pendidikan dari tingkat terbawah sampai ke tingkat yang tinggi. Akibat dari itu semua, negeri ini akan dihuni golongan kaya dan terdidik yang akan membentuk kelas tersendiri dalam masyarakat.

Di lain pihak akan terdapat keluarga miskin dan tidak terdidik yang merupakan golongan terbesar di negeri ini. Jika itu terjadi, alangkah rusaknya struktur masyarakat di negeri ini, yang berakibat terjadinya kesenjangan sosial yang tidak kita inginkan. Anehnya, kejadian-kejadian itu justru terjadi di era otonomi daerah, yang seharusnya ada perubahan menuju kebaikan dalam pelaksanaan proses pendidikan. Diharapkan pelaksanaan pembangunan pendidikan di daerah akan lebih baik karena banyak daerah menyediakan dana pendidikan yang tidak sedikit, yang seharusnya pungutan-pungutan itu tidak perlu terjadi.

Adalah suatu kekeliruan yang telah dibuat bahwa wewenang pendidikan yang begitu luas diberikan kepada kabupaten dan kota. Padahal, di daerah-daerah belum tersedia tenaga-tenaga pendidikan yang memenuhi syarat untuk melaksanakan pendidikan di daerahnya. Banyak pejabat yang menangani masalah pendidikan tidak tahu benar akan tugasnya. Lebih-lebih fungsi pengawasan yang menjadi syarat utama dalam proses pendidikan tidak berfungsi. Akibatnya, banyak kepala sekolah yang cenderung mengambil keputusan sendiri- sendiri dengan melanggar ketentuan yang ada, antara lain melaksanakan pungutan untuk masuk sekolah.

MENURUT pengamatan penulis, alasan diadakannya pungutan yang memberatkan itu antara lain untuk kesejahteraan guru dan pembangunan lokal tambahan. Kedua alasan itu adalah alasan klasik yang sudah lama terjadi. Akan tetapi, pungutan yang dilakukan akhir-akhir ini dinilai sudah tidak wajar karena jumlahnya begitu besar dan memberatkan, terutama bagi yang miskin.

Untuk mengatasi semua itu, pertama, janganlah kemiskinan dijadikan penyebab terhambatnya anak bangsa untuk memperoleh pendidikan.

Kedua, guru atau profesi guru adalah profesi khusus. Profesi guru tidak sama dengan pegawai negeri lain. Tugasnya terikat pada waktu dan tempat. Karena itu, penggajian pada guru harus berbeda dari pegawai negeri lainnya, agar mereka dapat bekerja dengan tenang dan tidak perlu memikirkan untuk pungutan-pungutan yang tidak sah.

Ketiga, apabila penghasilan guru sudah dapat memenuhi kebutuhan pokoknya, diharapkan berbagai pungutan tidak terjadi. Jika melanggar berbagai ketentuan itu, mereka harus dikenai sanksi.

Keempat, kepada pengelola pendidikan dan komite sekolah, harus selalu ada koordinasi dengan sekolah agar ketentuan- ketentuan kurikuler, terutama dalam penerimaan murid baru, dapat berjalan menurut ketentuan yang ada.

Djauzak Ahmad Mantan Direktur Pendidikan Dasar; Ketua Majelis Pendidikan Riau

Mungkin hidup ini selalu kita hadap berbagai permasalahan kadang kita lupa akan dengan Allah ,keluarga tiba kita dalam permasalahan kita baru ingat padanya.persahabatan kita kaang datang pada saat kita dalam keadaan yang kita mempunyai harta dan mempunyai jabatan .

persahabatan kadang membuat orang susah dan membuat orang jika dikihati oleh sahabat kita udah mulai tidak pernah mempecayaan dengan orang lain kadang persahabatan juga bisa kita lupa dengan allah,keluarga,dan orang yang mungkin bersahabat dengan kita .jadi persahabat tan itu berdasarkan pada kebohongan mungkin orang bersahabat ingin dihargai ,ingin disayang ,ingin merasa di yang paling hebat dan bisa dihandalkan dengan temannya .

untuk teman -teman yang punya sahabat penulis berharap supa melilih sahabt jang melihat ddari mana asal usulnya ,tapi yang perlu kita ingat adalah sahabat yang sesuai dengan dasar agama .

“andai bukan karena bangun diwaktu sahur,dan berteman dengan orang-orang baik ,niscaya aku tidak mau memilih tinggal didunia ini”(imam syafi’i rahimahullah).

siapakah sahabat yang baik itu ? sahabat yang baik adalah karunia .meski untuk mendapatkannya harus kita cari .sahabat yang baik adalah aset .tetapi bisa jadi aset yang beku bila kita tak bisa mengelolanya dengan baik .kata kuncinya ada pada bagaimana kita berintraksi .Sebab bersahabat pada dasarnya adalah soal interaksi .

Karena kita perlu memahami tiga hal mendasar terkait dengan interaksi antara sahabat tersebut .Artinya persahabatan yang baik serta saling menjadi sahabat yang baik sangat tergantng dari bagaimana intraksi itu dijalankan .tetapi pertanyaaa tentang bagaimana mencari sahabat yang baik dan memeliharanya ,sama juga dengan pertanyaan bagaimana diri kita sendiri akan menjadi .Akan menjadi sahabat seperti apakah diri kita bagi orang lain .sebab persahabatan adalah urusan timbal balik .maka berbicara tentang sahabat yang baik ,adalah berbicara tentang bagaimana bila kita dikaruniai ,bagaimana kita mencari,bagaimana kita memelihara ,dan bagaimana kita menjadi :

pertama yang kita ingat adalah apa dasar persahabatan itu :yaitu agamanya kita harus seagama karena kita hanya berdasarkan tiang atau pondasi agama kita .

kedua ,bagaimana fungsi persahabatan itu ,ketiga seperti apa bentuk persahabatan itu ?

jadi kita jang salah mencari sahabat yang hanya mehina kita,mencaci ,memfinah kita dan mengadu domba kita serta kurangnya perhatian kita pada sahabat kita ,kita harus saling meningat dan memperhatikannya” sahabat ibaratkan jam weker yang membangunkan kita diwaktu kita tertidur lelap “

Cobalah mengagetkan orang sambil menatap matanya .berdasarkan penelitian baru ,ternyata senyuman seseorang terhadap orang lain yang berlainan jenis akan terlihat lebih atraktif bila senyum itu dibarengi dengan kontak mata .Kombinasi itu terlihat sangat atraktif kaena mata melihat langsung sambil tersenyum akan memberi kesan positif .